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Action culturelle

Visiter nos expositions

A chaque nouvelle exposition, différentes visites commentées sont conçues spécifiquement : pour vivre un super moment en famille, ou offrir un temps de création aux enfants dans le Petit labo, pour une visite Théma ou  une visite  « grass’mat » le dimanche, nos médiateurs présentent les expositions dans un parcours étudié. Historiens d’art ou artistes, spécialisés dans l’art contemporain, ils accueillent vos questions, vos connaissances, vos réactions afin que la visite apporte à tous une expérience riche avec les œuvres.

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Vue d'atelier au macLYON
Petit Labo au musée Photo Anne Simonnot

 

Dès la petite enfance et jusqu’à l’université, des visites de groupe sont proposées, qui peuvent être préparées par l’enseignant dans une visite découverte au début de l’exposition, et reprises en classe grâce à une fiche pédagogique rédigée par les conseillères de l’Education nationale.

Des visites sur mesure sont disponibles à la réservation : nos visites easy, cosy, arty, ou visite commentée en une heure ou une heure trente.

Parce que l’œuvre d’art n’est pas univoque, et que notre musée voit l’art en grand, venez écouter d’autres paroles : personnalités du monde de la science, de la culture, de la recherche… proposent leur regard dans des visites « indisciplinées » ou des visites à deux voix : grands moments d’ouverture et de convergence entre des domaines de connaissance.

Une programmation pour toutes les aspirations

Une trame d’événements rythme le temps d’une exposition. Occasions de débattre d’élargir ses connaissances, d’expérimenter le musée autrement : conférences, concerts, rencontres, projections, visites à l’atelier de l’artiste, masterclasses vous sont proposés pour refléter des aspects de la création contemporaine.

 

Evénements participatifs

Des invitations aux formes multiples sont conçues avec des partenaires,  basées sur la mise en valeur de toutes les compétences : ados, lycéens, collégiens, étudiants, associations d’insertion… interviennent au musée ou hors les murs. Ces projets approchent l’art par diverses méthodes et peuvent utiliser les œuvres de la collection. Ils donnent lieu à des événements ouverts à tous, qui peuvent prendre la forme de performances, installations, colloques, concerts, rencontres, expositions hors les murs…

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Vue de performance Perrine Forest
Performance de Perrine Forest au Lycée du Parc

Quelques principes qui guident nos actions

Des projets durables et inclusifs : nos projets sont construits avec les partenaires selon les principes de la charte de coopération culturelle : suivre des partenariats dans la durée, garantir l’accès à la culture aux plus vulnérables, veiller au respect de l’égalité des genres, faciliter la visite au musée, et la rencontre avec les œuvres et les artistes.

Co-construire, participer : Avec les enseignants, avec les responsables d’associations, avec les partenaires tous les projets sont faits sur mesure parce qu’ils naissent des idées et des attentes de chaque partenaire. Les participants (élèves, participants adultes…) sont force de proposition dès que possible.

La transdisciplinarité, l’expérience artistique, l’acquisition de connaissances. Parce que l’art contemporain est depuis longtemps relié à toutes les formes de création, parce qu’on peut venir au musée pour exprimer ses compétences, le musée propose :

  • des sessions de pratique amateur (danse en plein air, écriture, percussions, sérigraphie…) selon les expositions.

  • Des concerts, des improvisations de danseurs ou de musiciens, en dialogue avec les œuvres durant un week-end ou quelques jours

  • Durant les périodes de montage,  des événements occupent les étages : hip-hop, danse contemporaine, nuit électro, escape game… peuvent se tenir dans les salles en chantier dans une ambiance retentissante !

  • Transdisciplinarité toujours, la scène culturelle locale offre des rencontres événements au cœur de l’exposition : Lyon BD, Assises du roman, Quais du polar, Nuits sonores…

L’art contemporain est traversé par les questionnements de la société, et approche souvent les sciences humaines et les sciences exactes. Des cycles de Masterclasses sont proposés à des spécialistes qui traitent des grands débats esthétiques et sociétaux 

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Vue de performance dansée
Danse dans l'exposition par le CCNR Photo Gilles Moreau

Le lien permanent avec l'artiste

Un musée d’art contemporain invite et fait travailler naturellement de nombreux artistes, et il est important que le public les rencontre. Ces liens libres de toute pesanteur provoquent une découverte réciproque, et permettent d’approcher l’œuvre d’art par de nouvelles voies.

  • Visites Arty : le public est invité dans l’atelier de l’artiste, pour une découverte délicate de son univers. Les œuvres en cours et parfois des travaux anciens sont découverts au fil d’un dialogue accessible.

  • Team building : une expérience inédite avec un artiste pour enrichir les relations entre les membres d’une équipe : connaissance de soi et de l’autre, découverte de ses propres compétences, pratique artistique.

  • macSUP : les étudiants issus de plusieurs établissements d’enseignement supérieur vivent un processus coopératif de création avec des artistes durant six mois, avant de devenir les médiateurs d’une expérience ouverte à tous

  • Action culturelle : un groupe de personnes en insertion travaille avec un artiste : une découverte qui emmène chacun dans des sphères sensibles, émancipe et libère la créativité.

Semaines-dédicace : des artistes sont nos programmateurs invités durant une semaine pour faire des propositions au public et le rencontrer de différentes manières : publications sur les réseaux sociaux, présences dans les salles, ateliers, projections… 

 

Présence dans tous les territoires, vers tous les publics

  • la collection hors les murs : expositions d’œuvres originales à l’école primaire, au collège, au lycée, en centre de détention ou à l’hôpital, composées par les participants.

  • découverte des métiers du musée à l’occasion de l’exposition : les enfants sont commissaires, médiateurs, régisseurs d’œuvres…

  • offre adaptée aux personnes porteuses de handicap

Des relations privilégiées avec l’Education nationale et l’enseignement supérieur

Le Service départemental de l’Education nationale inscrit le mac Lyon dans ses programmes de formation du premier degré et propose des dossiers pédagogiques en lien avec les expositions.

Des projets de longue durée sont conduits avec certains établissements (collèges, lycées), impliquant parfois des expositions de la collection dans l’établissement, et de nombreux autres projets avec les familles et les établissements du quartier.

En milieu universitaire : pour conjuguer les apprentissages académiques avec le processus de création,  les étudiants et leurs enseignants  occupent une place importante dans la vie du musée : formation, programmations croisées, actions publiques dans les salles... (Ecole urbaine de Lyon, CNSMD, lycée du Parc, Lycée Saint Just, Université Claude Bernard  Lyon1, Université Jean Moulin Lyon3, Ecole des beaux arts…)

Une expérience reconnue en recherche-création : macSUP. Programme lauréat du label IDEX, (Université de Lyon) au titre des pédagogies innovantes, macSUP est accrédité par les établissements qui y participent. Programme coopératif conduit par des artistes, il entraîne les participants vers de nouvelles manières de chercher, et leur donne accès de l’intérieur à l’art contemporain. Les étudiants proposent ensuite au public de vivre des expériences inédites au sein même du musée.
Avec l’université Claude Bernard Lyon1, l’Université Jean Moulin Lyon 3, l’INSA Lyon, l’emlyon Business school, l’Ecole normale supérieure, l’Ecole nationale supérieure des beaux arts de Lyon.

Distinctions, rayonnement international

Le mac a obtenu le label du ministère de la culture « Le musée sort de ses murs » en 2019

Le projet macSUP a obtenu le label IDEX de l’Université de Lyon en 19-20 (Initiative d’excellence) au titre des pédagogies innovantes.

Le mac Lyon siège dans le programme de recherche européen COST pour le projet EFAP, European forum for advanced pratices.

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